Après les collèges et lycées, les écoles primaires commencent à investir dans ce domaine. Des investissements pris en charge par les villes. Illustration à Pontoise
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(03A582A01). LA RÉVOLUTION DE L’ENSEIGNEMENT NUMÉRIQUE. Voilà une actualité qui me réjouit. Enfin, les nouveaux professeur(re)s qui vont être recrutés (70.000 enseignants promis par François HOLLANDE) vont vouloir, savoir et pouvoir être des locomotives pour enseigner dans un état d’esprit salvateur. Ce n’est pas le fonds des savoirs de base à transmettre qui à changer mais la forme. J’espère et je souhaite que l’emploi des (NTIC) : Nouvelles technologies de l’Information et de la Communication, va susciter la volonté de diffusion d’application de ces techniques, technologies et méthodologies, aux professeur(re)s entre deux âges, très réticents à se former et qui, aujourd’hui, sont les principaux freins au développement accéléré de la révolution numérique à l’école et au collège. Les enfants et adolescents vont les y contraindre.